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2020年台州医疗卫生考试:医基每日一练(6.29)

台州中公教育 2020-06-29 14:43:29 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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【中公】台州人事考试网温馨提醒您关注2020台州医疗卫生考试信息,以下是【2020年台州医疗卫生考试:医基每日一练(6.29)】有关内容:

药理学多选题6道

1. 药物的不良反应有:

A.副作用

B.变态反应

C.毒性反应

D.后遗效应

E.停药反应

2. 对于药物的基本作用描述正确的是:

A.药物选择性低,效应广泛

B.效应广泛的药物副反应较多

C.肾上腺素升高血压、呋塞米增加尿量的药物效应均属兴奋

D.药物的作用对患者都是有利的

E.药理效应是使机体器官原有功能水平的改变

3. 与血药浓度有关的药物不良反应包括:

A.特异质反应

B.变态反应

C.毒性反应

D.后遗效应

E.副作用

4. 治疗指数大的药物说明:

A.安全性大

B.LD50/ED50的比值大

C.LD50值越大

D.LD50/ED50的比值小

E.ED50值越大

5. 作用于受体的药物可分为:

A.兴奋剂

B.激动药

C.拮抗药

D.阻止剂

E.亲和剂

6. 对于受体拮抗药说法正确的是:

A.既有亲和力又有内在活性

B.能与受体结合并激动受体产生效应

C.具有较强亲和力而无内在活性

D.本身不产生作用,因占据受体而拮抗激动药的效应

E.普萘洛尔为β受体拮抗药

答案和解析,详见第二页...

参考答案与解析

1.【参考答案】ABCDE。中公解析:中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物的不良反应。(2)药物的不良反应有副反应、毒性反应、后遗效应、停药反应、变态反应、特异质反应等,故本题选ABCDE。

2.【参考答案】ABCE。中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物的基本作用。(2)有些药物选择性低,可影响机体多种功能,效应广泛,副反应较多;有些药物选择性高,只影响机体一种功能,故AB正确。(3)药理效应是机体器官原有功能水平的改变,功能提高称为兴奋,功能降低称为抑制。肾上腺素升高血压、呋塞米增加尿量均属兴奋;阿司匹林退热和吗啡镇痛均属抑制,CE正确。药物作用有两面性,符合用药目的,能对疾病产生防治效果作用,凡与用药目的无关,并为患者带来不适或痛苦的反应统称为药物不良反应,D错误。故本题选ABCE。

3.【参考答案】ACD。中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物的不良反应。(2)特异质反应:少数特异体质患者对某些药物反应特别敏感,反应性质也可能与常人不同,但与药物固有的药理作用基本一致,反应严重程度与剂量成比例,A正确;变态反应:与药物原有效应无关,反应的严重程度差异很大,与剂量无关,与个体体质有关,B错误;毒性反应:指在剂量过大或在体内蓄积过多时发生危害性反应,与药物剂量有关,C正确;后遗效应:指停药后血药浓度已降至阈浓度以下时残存药理效应,D正确;副反应:指在治疗剂量下出现,是药物本身固有作用,与剂量不成比例,E错误。故本题选ACD。

4.【参考答案】ABC。中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物剂量与效应关系。(2)通常将药物的LD50/ED50的比值称为治疗指数,用以表示药物的安全性。治疗指数大的药物,LD50值越大,引起50%的实验动物出现死亡的药物剂量越大,ED50值越小,越安全。故DE错误,本题选ABC。

5.【参考答案】BC。中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物与受体。(2)作用于受体的药物分为,激动药:既有亲和力又有内在活性,能与受体结合并激动受体产生效应;拮抗药:具有较强亲和力而无内在活性的药物。它们本身不产生作用,但因占据受体而拮抗激动药的效应。故本题选BC。

6.【参考答案】CDE。中公解析:(1)该题考查的是药理学-药物效应动力学-药物与受体。(2)激动药:既有亲和力又有内在活性,能与受体结合并激动受体产生效应,AB错误;拮抗药:具有较强亲和力而无内在活性的药物。它们本身不产生作用,但因占据受体而拮抗激动药的效应,CD正确。普萘洛尔为β受体拮抗药,故本题选CDE。

 

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