2017台州国家公务员考试行测每日一练8月31日

台州中公教育 2016-08-31 13:24:13 浙江中公教育在线咨询

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近几十年来，人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现，在一些老鼠经常出入的地方放置老鼠药的方法越来越没有效果，无论人们将药物添加到对于老鼠来说多么美味的食物之中，老鼠都会对这些送来的“美味”置之不理。根据这一现象，得到的可能解释是：老鼠的嗅觉异常灵敏，它们能够从任何复杂的气味中辨别出对它们有害的物质。

下列哪项如果为真，最能削弱上述解释?( )

A.科学家经过一系列实验，证明有的老鼠对于一些药物已经产生了抗药性

B.将没有添加任何药物的粮食放在先前放置过药物的地方，老鼠也不会动这些食物

C.老鼠很少去那些曾经放置过老鼠药的地方活动

D.老鼠在进食前对任何食物进行取样并品尝其中是否含有有毒物质

2.>根据贝格曼定律，温血动物身体上每单位表面面积发散的热量相等，因此大型化动物能获得更小的体表面积与体积之比，在体温调节中比小型动物消耗的能量少。所以，在同种动物中，生活在较冷气候中的种群其体型比生活在较暖气候中的种群大。

>如果以下各项为真，最能削弱上述观点的是( )

A.较冷气候中的动物种群的冬眠时间比较长

B.温血动物身体表面发散热量并不是非常多

C.动物体型的增大必然导致绝对散热量增加

D.较冷地区也存在许多体型较小的温血动物

C国野生动物的数量每年以惊人的比例减少，引起了全球的关注。但是，根据相关的统计数据表明，去年C国野生动物的缩小比例明显低于往年。去年，C国政府支出数百万美元用以制止滥杀和贩卖野生动物。C国政府宣称，上述数据说明，本国政府保护野生动物的努力取得了显著成效。

以下各项如果为真，最不能质疑上述论证的是( )。

A.去年C国用以保护野生动物的财政投入与往年持平

B.去年C国的许多新生野生动物出生率比往年要高很多

C.大量的野生动物从毗邻的B国迁徙来到了C国

D.野生动物保护问题是全球性的问题

甲、乙、丙三人，他们的职业有律师、医生和教师。已知：1、丙的收入比教师高;2、甲的收入和医生不同;3、医生的收入比乙少。

根据以上条件，下列对甲、乙、丙三人身份判断正确的是( )。

A.甲是律师乙是教师丙是医生

B.甲是教师乙是医生丙是律师

C.甲是教师乙是律师丙是医生

D.甲是律师乙是医生丙是教师

在是否戒烟的问题上，总有些不算明智的人。除非他们戒烟成功，否则就不得不为其健康恶化承担所有后果。老李已有20年的烟龄，但他很怕失去健康的身体和美好的生活，不想因为自己的不明智而承担健康恶化的后果。

由此，可以推出( )。

A.老李请亲朋好友严格监督自己戒烟

B.老李若要实现自己的想法，必须成功戒烟

C.老李戒烟不能成功，因为他总是做不明智的选择

D.如果老李身体不好，一定是吸烟造成的

2017台州国家公务员考试行测每日一练8月31日（2）[/page]

1.答案: B

解析:

第一步：找到论点和论据

本题论点是老鼠能闻出药物，论据是将含药物食物放在老鼠经常出入的地方，老鼠不会动这些食物。

第二步：逐一判断选项的作用

ACD均和闻出药物无关，属无关选项，B项为类比削弱，两组对象分别是放药物的食物和没放药物的食物，其他条件均相同，实验结果是不管是将含药物食物或者是没含药物的食物放在老鼠经常出入的地方，老鼠都不会动这些食物，说明老鼠并不能闻出食物中是否有药物，而是因为别的原因导致老鼠不去碰这些食物，从而有力地削弱了题干，故正确答案为B。

2.答案: D

解析: 论点是生活在较冷气候中的种群其体型比生活在较暖气候中的种群大，D直接否定论点提出较冷地区也存在许多体型较小的温血动物，削弱力度强。因此，这道题的选项是D。

3.答案: A

解析:

论点为：C国政府保护野生动物的努力取得了显著成效。论据为：去年， C国政府支出数百万美元用以制止滥杀和贩卖野生动物，C国野生动物的缩小比例明显低于往年。A项，去年保护野生动物的财政投入与往年持平，并未表明C国政府去年做出的努力是取得显著成效的直接关系，故能质疑上述论证。B项，新生野生动物出生率的增加提高了野生动物的总量，提供了野生动物比例缩小的另一个来源，质疑了论据，故能质疑上述论证。C项，同样的，大量外来野生动物的到来增加了C国野生动物的总量，同样也提供了野生动物比例缩小的另一个来源，质疑了论据，故能质疑上述论证。D项，野生动物保护是全球性问题，那么，C国也许是受益于国际上或者其他国家的一些野生动物保护政策，一定程度上质疑了论证，相比之下，A项的质疑力度最小，故本题选A。

4.答案: C

解析:

第一步：找突破口

本题突破口是信息量最大对象，即医生。由“(2)甲的收入和医生不同”知，甲不是医生，由“医生的收入比乙少”知，乙不是医生，因此医生是丙。

第二步：抄信息于表中，即将题干和第一步的所有信息放在一个表中

人：丙乙

< <

职业：教师医生

第三步：填空，即填上每一个集合的空格

人： (甲) 丙乙

< <

职业：教师医生 (律师)