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2016浙江公务员考试行测—片段阅读因果式怎么解

台州中公教育 2016-04-05 10:10:40 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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在浙江省公务员考试的试卷当中,言语理解的片段阅读往往作为所占比重较大的必考题型,而常规主观型题(包括内容类和观点类)向来作为片段阅读的主打题型。对于片段阅读题目关键是要把握住材料的主要内容,就是要找出主旨句,可材料难度的增大使得考生无法准确地把握住材料的主旨句子。给大家讲解快速读懂题面的一种简单题型:因果式题目。

一、基础铺垫

因果结构的标志(关键词):

因为…所以…;由于…;…所以…;…因此…;之所以…是因为…;正因为…才…;因而…;可见…;总之…;总而言之…;

二、解题技巧

1、结果为重点

一般而言,主题句出现在表示结论关系的关联词之后,如“因此”、“所以”、“因而”、“可见”、“总之”、“言而总之”、“综上所述”、“概而言之”等。通常一段话结束后都要用结论性的语句总结归纳,从而达到重申重点的目的。而考生在阅读文段的过程中就要有意识地去寻找结论型的表述语句,这些语句往往就是该文段的主题句,可大大缩短阅读和对比选项的时间。

【例题】 随着通信技术的进步,政府执政的舆论环境已发生了明显的变化,各种舆论可以借助网络、短信等方式跨越时空迅速传递,使意见空间加大、力度增强,而决策透明度的增加和公民民主参与意识的增强,又加大了政府的舆论压力。因此政府对“舆情危机”的处理,需要改变以往的被动方式,针对新出现的情况,及时采取新的方式来应对。

对这段文字概括最准确的是(  )。

A.强调政府在新舆论环境下有必要转变应对方式

B.对比不同时期政府的舆论宣传环境与工作方式

C.剖析政府执政的舆论压力不断增大的外在原因

D.分析通信技术发展与舆论环境变化之间的关系

【答案】A。解析:解析本题属于因果结构的主旨概括题。文段的结构为“提出问题—解决问题”。文段关键词为“因此”,之前为提出问题——舆论环境变化加大了政府的舆论压力,之后为解决问题——改变方式应对新情况,所以可以直接选择A项。B项有两个明显错误,“舆论宣传环境”和文段中的“舆论环境”概念内涵不同,前者的视角是宣传者,后者的视角则是多方面的,可以是宣传者,也可以是受众。选项中的“工作方式”的内涵明显要大于文段中的“工作方式”。C项,文段中列举的现象可能是政府执政舆论压力不断增大的外在原因之一。D项的“通讯技术”与文段中的“技术”也属于不同概念。

2、原因为重点

当材料大篇幅都用来阐述原因,而对于结果(已经发生)只是用一两句话点到为止的题目来说,结果往往就显得没有那么重要,正确答案更倾向于去选择原因。

【例题】 纵观各国货币发展历史,货币国际化虽然给所在国带来一定风险,但却远远低于所带来的好处。从老百姓的角度看,本国货币的国际化程度高,就意味着在出国旅行、消费、留学的过程中,可以较为便利地用本币进行支付,不必经过繁琐的汇兑程序;从政府的角度看,国际货币发行国,可以通过发行本国货币为国际赤字融资,相对于别的国家征收了“铸币税”,其中的好处不言而喻。因此,许多国家的货币都“争先恐后” 地走向国际化。

这段文字意在:

A.揭示促使货币国际化的原因 B.说明实现货币国际化的结果

C.提醒货币国际化潜藏的危险 D.剖析货币国际化的实现途径

【答案】A。解析:这是一道意图推断题。首先把握材料关键词“因此”,说明前面大篇幅的内容是对“许多国家的货币都‘争先恐后’地走向国际化(已经发生)”的解释,所以本文是重点阐述“货币国际化”的原因,故本题正确答案为选项A。至于B选项很多考生可能误选,材料中只是说产生了“货币国际化”,至于结果是什么我们不得而知。

因此,对于因果结构来说,一般来说结果更重要,但是原因也要兼顾,不能盲目的只选择重点而忽视了作者想要强调的产生结果的原因,中公教育希望广大考生能对此引起重视并熟练掌握做题方法。

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