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2024年台州教师招聘考试备考:班级管理的功能vs班集体的教育作用

台州中公教育 2024-03-01 14:31:31 浙江中公教育在线咨询在线咨询

在教师招聘的教育学知识点中,班主任这一章是较为常考的知识点之一,这一知识点在教师考试中主要以识记型或说法类细节性的单选题、多选题以及辨析题考查。说到班级管理功能与班集体的教育作用这一知识点,大家是比较熟悉的,相对来说比较简单,但大部分刚接触教育学内容的同学容易混淆,所以今天主要带着大家回顾、区分一下这个知识点。

一、主要内容

1.班级管理的功能

(1)有助于实现教学目标,提高学习效率

·班级组织产生的根本原因是为了更有效地实施教学活动

·班级管理的主要功能。

(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风

·班级是学生全体活动的基础,是学生交往活动的主要场所,

·是班级管理的基本功能。

(3)有助于锻炼学生能力,促进自治自理

·班级组织中存在着最基本的人际交往和社会联系,存在着一定的组织层次和工作分工。·班级管理的重要功能就是不但要帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人,而且要帮助学生进行社会角色学习,以获得认识社会、适应社会的能力,而这对促进学生的人格成长是极其重要的。

2.班集体的教育作用

班集体的教育作用具体表现在以下三个方面:

(1)有利于形成学生的群体意识

·在班集体的形成过程中,学生的群体意识、集体荣誉感会得到大大的强化。

(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力

·班集体是学生活动与交往的基本场所

(3)有利于形成学生的自我管理能力

·班集体是学生自己的集体,有它的组织机构,有学生自主制订的集体活动计划,可以积极开展各种工作与活动。

·能有效锻炼和逐步提高学生的自我管理能力。

·班集体是训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体。

3.考查方式

(1)多选题

班级管理的功能、班集体的教育作用——条目型多选

班级管理的功能、班集体的教育作用内容解释——细节类说法多选

(2)单选题

班级管理的功能——地位对应单选

(3)辨析题

班级管理的功能、班集体的教育作用的表现张冠李戴

二、小试牛刀

1.以下不属于班集体的教育作用的是( )。

A.有利于形成学生的群体意识

B.有助于实现教学目标,提高学习效率

C.有利于培养学生的社会交往与适应能力

D.有利于形成学生的自我管理能力。

1.【答案】B。解析:本题考查班集体的教育作用。

班集体的教育作用具体表现在以下三个方面:(1)有利于形成学生的群体意识;(2)有利于培养学生的社会交往与适应能力;(3)有利于形成学生的自我管理能力。

班级管理的功能包括:(1)有助于实现教学目标,提高学习效率;(2)有助于维持班级秩序,形成良好的班风;(3)有助于锻炼学生能力,促进自治自理

故正确答案为B。

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