2024国家公务员考试申论提出对策题的对策来源在哪里
提出对策是国考申论考试中考频较低的一个题型,但是其主要考查的提出和解决问题的能力则会在综合分析、贯彻执行等题型中有所体现,因此考生绝不可抱有侥幸心理,而是要做好该题型的备考工作。
提出和解决问题的能力,简单来讲就是发现问题、解决问题,大部分考生的薄弱点都在提对策上,其实只要充分利用好材料,对策也并非难度很大。提出对策题的对策主要为直接对策和间接对策,都离不开材料本身,换言之,只要材料理解得到位,对策完全可以来源于材料内容。
【例题】2019广东乡镇试题
请你根据材料,为园中村如何打造“红色村”党建示范工程提出建议。
要求:考虑全面,符合实际,可行性强;不超过 300 字。
……
P村充分利用本村红色资源,打造红色村党建示范点,一方面深入挖掘全村的革命史料,收集整理红色革命资料,争取上级资金和自筹资金修缮多处红色革命遗址,红色文化得到全方位展现;另一方面发挥村党组织坚强战斗堡垒作用,创新党建工作机制,加强党的组织建设,带领全村党员干部参与到红色村创建中来……
Y村位于 A 镇最北端。全村总人口 2350 人,劳动力人口 1175 人,村“两委”干部 5 人,党员 48 名。土地面积 15.2 平方公里,其中耕地面积 1350 亩。村内以农业种植为主,经济来源单一。青壮年大多外出经商务工,其中不乏乡贤老板。当地山清水秀,环境优美,气候宜人,生态旅游资源丰富。该村是传统的革命老区,拥有丰富的红色资源,村内保存有地道、战壕等多处革命遗址,其中Y公祠便是当年革命起义军建立根据地和开展革命活动的主要场所。不少村民家中还保留有革命部队当年使用过的生活用品,村民支援革命的种种事迹仍不时被村中老人提起,但由于缺乏修缮资金,村领导班子办法不多,群众保护意识不强,多处革命历史建筑物年久失修,红色资源得不到有效开发和利用。
【中公分析】
首先,审题得知本题要求考生提出园中村打造“红色村”的对策建议,这种明确给出实施主体的提出对策题,一定要注意自己写的对策是否是该主体能够做到的,如果不能做到,又该如何修改。
比如在这道题的材料中,我们能得到平乐村建设“红色村”的成功经验为“挖掘本村红色资源,深入挖掘和整理革命史料,争取上级资金和自筹资金修缮多处红色革命遗址”,这个时候,大部分同学可能就会选择原文照抄。然而,我们还需看到下文中介绍到园中村“村内保存有地道、战壕等多处革命遗址……不少村民家中还保留有革命部队当年使用过的生活用品,村民支援革命的种种事迹仍不时被村中老人提起”,也就意味着,园中村与平乐村各自的红色资源不同,这就出现了两者之间的差异,这时就需要考生判断存在的差异是否对对策有影响,有就要进行相应的修改,没有就可直接抄写。所以这里的对策应修改为“深挖红色资源。向村中老人了解革命事迹,收集村民家中革命部队的生活用品,修缮、保护村内革命遗址。”
其次,大部分考生在写具体对策时,如果材料没有明确提示,就会感到阻力很大、很难写出相应对策,这时就需要考生学会充分利用材料内信息,或者联系实际。
比如,材料中谈到园中村存在村领导班子办法不多的问题,大部分考生从问题本身出发可能想的是提升队伍能力素质,但是材料中还介绍到这个村子干部只有5人,而党员则有48人,相对来讲党组织发展得不错,所以更好的对策就是请领导班子以外的群体——群众党员协助,因此,这里的对策可以写为“坚持党的领导/发挥党组作用/……。发挥村党组织坚强战斗堡垒作用,创新党建工作机制,加强党的组织建设,带领全村党员干部参与到红色村创建中来。”同样,园中村存在的另一个问题,群众保护意识不强,大部分考生应该都知道要通过加强宣传解决,但是应该如何宣传呢?这就又要依靠我们人数更多的群众党员了,因此,这里的对策可以写为“加大宣传力度。利用党员干部入户宣传、村民大会等方式,增强群众的红色资源保护意识。”
总结:各位考生在做提出对策题时要能够牢记“材料为王”的基本原则,尤其是答不出的情况,最好回头再看看材料,看看自己是否漏掉了一些细节,这些细节又能给予我们什么做题的提示,一定要充分利用材料给出的所有信息。当然,提出对策我们一般认为没有标准答案,注意简单判断下自己所写对策是否具备可行性,尤其是符合材料背景即可。
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