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2023年台州教师招聘考试备考:教招知识点-感受性与感觉阈限

台州中公教育 2022-09-22 09:59:18 浙江中公教育在线咨询在线咨询

台州中公教育温馨提醒您关注2022年台州教师招聘考试公告:2023年台州教师招聘考试备考:教招知识点-感受性与感觉阈限

2023年台州教师招聘考试课-教师招聘备考1元-学科备考1元-16学科的面试题本1元

感觉是人脑对直接作用于感觉器官客观事物个别属性的反应。我们要想产生感觉,两个条件是必不可少的。第一个条件是主体的感觉能力,是个体感受性的问题,当提到个体的主观能力时,就要想到感受性;个体没有感觉能力,外界即使有再大的刺激量,也不能产生感觉,如一个聋人,没有听觉能力,外界的声音,个体也是听不到声音的。第二个条件是客观世界的刺激,是个体感觉阈限的问题,当提到外界刺激量时,就要想到感觉阈限;个体即使能力再强,如果没有外界的刺激,也不能产生感觉,如一个人听觉能力很强,但没有外界的声音,没有震动,个体也听不到声音。

感受性是感觉器官对适宜刺激的感觉能力。也就是人对刺激的感觉灵敏程度。感受性指的是主体的感觉能力,又分为绝对感受性和差别感受性。

绝对感受性指的是感觉出最小刺激量的能力。强调的是主体的感觉能力,因为是感觉出最小刺激量的能力,所以只有一个刺激。如给个体1分贝的声音,听不到,逐渐增加音量,当增加到5分贝声音的时候,个体刚刚能听到声音的能力,这就是绝对感受性。

差别感受性指的是能察觉出两个同类刺激物之间的最小差别量的能力,叫差别感受性。感觉出差别的能力,因为是差别刺激量,所以有两个刺激。如能够区分出不同声音的最小差别的能力。给个体30分贝的声音,逐渐增加声音,当增加到33分贝声音的时候,个体刚刚能够区分出30和33分贝声音的区别的能力,这就是差别感受性。如100个唱歌时,增加1个人感受不出声音大小区别,逐渐增加人数,当增加10个人到110人时,个体刚刚感受出两者的区别的能力。

感受性是通过感觉阈限来测量的。感觉阈限是指能够引起人的感觉的刺激范围。感觉阈限指的是外界客观刺激,分为绝对感觉阈限和差别感觉阈限。

绝对感觉阈限指的是刚刚能引起感觉的最小刺激量。强调的外界刺激量,因为是最小刺激量,只有一个刺激。如刚刚的例子,给个体1分贝的声音,听不到,逐渐增加音量,当增加到5分贝声音的时候,个体刚刚能听到声音。这5分贝的声音的刺激量就是绝对感觉阈限。

差别感觉阈限也叫差别阈限,又称最小可觉差,是指刚刚能引起差别感觉的刺激的最小变化量。是将一个刺激与另一个刺激区别开来的最小差别量。因为是差别刺激量,所以是两个刺激。如上述例子,给个体30分贝的声音,逐渐增加声音,当增加到33分贝声音的时候,个体刚刚能够区分出30和33分贝声音的区别的能力,这差别的3分贝的声音就是差别感觉阈限。

感受性与感觉阈限成反比关系,感觉阈限越大,感受能力越差。如当一个人听觉能力较弱时,感受性较弱,所以个体要想听到声音,就需要较大的声音刺激量。所以感受性与感觉阈限之间成反比关系。

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