2023年台州教师招聘考试备考：课程设计的三个层次

课程设计的三个层次是指课程计划、课程标准和教材，也被称为课程内容的三个层次或者课程文本表现形式的三个层次。在教师招聘考试中，该部分内容在教师招聘考试中常以单选题、多选题的形式进行考查，做到在理解的基础上进行识记。其中，课程计划和课程标准经常容易被我们所混淆，今天我们就以对比的方式来区分三者。

三者的关系：

课程计划、课程标准和教材三者层次由高到低。课程计划的具体化就是课程标准，课程标准又是编写教材的依据，而教材是教师教学的主要依据

小试牛刀

1.【单选题】课程计划、课程标准、教材是课程内容文本表现形式。下列关于这三者的说法，错误的是( )。

A.开设哪些学科是课程计划的中心和首要问题

B.课程计划是教师教学的直接依据

C.课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据

D.教科书和讲义是教材的主体部分

1.【答案】B。本题考查课程设计的三个层次。

A项，开设哪些学科是课程计划的中心和首要问题。说法正确，排除。

B项，课程标准是编写教科书和教师进行教学的直接依据，说法错误。

C项，课程标准是教材编写、教学评估和考试命题的依据。说法正确，排除。

D项，包括教科书、讲义、讲授提纲、参考书、活动指导书以及各种视听材料。其中教科书和讲义是教材的主体部分。说法正确，排除。