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2022年浙江公务员考试申论备考:熟记归纳概括题型 轻松备考申论

台州中公教育 2022-04-25 14:04:00 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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通过历年申论考情我们能够看到归纳概括在申论考试中的重要地位,几乎年年都少不了归纳概括题的身影,由此可见学好归纳概括题,才有可能在考试中赢得胜利的机会。接下来,中公教育就向各位备考的小伙伴分享一下常见的归纳概括题考查类型及作答技巧,希望能对各位有帮助。
 做法类 

近几年在试题中高频出现的问法有归纳其“做法、经验做法、做了哪些工作”......如2021年试题“给定资料1”介绍了永济村致富史,请归纳其经验做法。针对做法类的题,各位小伙伴尤其需要关注材料中“动词”引导的句子,如实施、举办、加强、成立等,书写时尽量将动词提至句首;如果是经验做法,还可根据字数适当以“做法+成效”的形式书写要点。

 原因类 

原因类的题型常常喜欢以案例式的材料呈现,围绕某个村、某个人的事迹展开。如2020云南省考乡镇卷“根据给定资料1”,分析民警小童使用特殊微信头像的原因;这属于常规的问法,但近年也有问法比较含蓄的,如2020云南省考市州卷:“根据给定资料1”,分析为什么不必为智能化时代的就业问题过于担忧。常规情况下,遇到原因类的题,可根据材料中的原因词定位要点,如“因素、缘故、究其原因”等词语;除此以外,需要结合题干任务,寻找与主体相关的做法、问题、背景等要素,整合材料逻辑,推导各要素之间出因果关系。

 比较类 

常出现的出题形式有“比较差异性”、“比较不同”、“比较优势劣势”等,这些都是在历年省考试题中出现过的。如2019云南省考区县“根据给定资料1”,归纳概括Y省咖啡豆产业发展的优势和劣势;2020云南省考州市“根据给定资料3”,归纳邱氏父子创业理念的差异性。对于不同主体的横向对比,可简单的在试卷空白处勾勒出格子框架,然后按照段落顺序依次把不同的要点以关键词形式填写到对应的主体格子下方,方便区分对比,找点过程中要足够细心,关注主体的变化;如果是同一主体不同时期的纵向对比,则重点关注时间节点词。

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