2022年台州教师招聘考试备考：教育目的和教育方针的区别

一、定义

教育目的是把受教育者培养成一定社会需要的人的总要求，是学校教育所要培养的人的质量规格。教育目的的组成包括两个部分：一是规定人的身心素质的培养规格和质量，二是规定教育所要培养出的人的社会价值，即教育要为社会培养什么人的问题。

教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括：教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。教育目的强调了教育活动要达到的最终结果，它是教育方针的重要组成部分。

二、我国当前的教育目的与教育方针

(1)我国当前的教育目的：1999年6月，中共中央、国务院颁布了《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，提出教育要“以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就

“有理想、有道德、有文化、有纪律”的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。

(2)党的十八大提出的教育方针：坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务，把立德树人作为教育的根本任务，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

三、区别与联系

(1)联系

从二者的联系来看，“教育目的”的和“教育方针”都含有“为谁(哪个阶级、哪个社会)培养人”的规定，都体现的是国家对教育的基本要求，是各级各类教育在性质和方向上不得违背的根本指导原则。“教育方针”是教育目的的政策性表达，“教育目的”只是为教育方针的若干组成要素之一。

(2)区别

①作用对象不同。“教育方针”是针对教育事业提出来的。而“教育目的”作用的对象是受教育者，是国家对教育所要培养的人的总要求，在对人培养的质量规格方面要求较为明确。

②范畴不同。“教育方针”是宏观的，“教育目的”是微观的。“教育方针”是工作术语，是政治性概念，属于教育政策学或教育行政学范畴。“教育目的”是理论性术语，是学术性概念，是教育学原理或教育基本理论研究的内容或范畴。

③现实性与理想性。“教育方针”是现实的，“教育目的”是理想的，目的通过方针的执行、贯彻得到实现。

四、练习题

单选题

1.教育目的和教育方针的关系是( )。

A.教育方针包括教育目的，教育目的是教育方针的重要内容之一

B.教育目的就是教育方针，二者指的是同一件事

C.教育方针属于教育政策范畴，教育目的属于教育理论范畴，二者没有直接联系

D.教育目的包括教育方针，教育方针是教育目的的重要组成部分

1.正确答案：A。中公教育解析：本题考查的是教育目的与教育方针的联系和区别。教育方针所含的内容比教育目的更多些。教育目的一般只包含“为谁培养人”“培养什么样的人”的问题;而教育方针除此之外，还含有“怎样培养人”的问题和教育事业发展的基本原则。另一方面，教育目的在对人培养的质量规格方面要求较为明确，而教育方针则在“办什么样的教育”“怎样办教育”方面显得更为突出。因此教育目的是理想的，教育方针是现实的。

因此，教育目的是教育方针的一个重要部分。A项正确。B、C、D三项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为A。

2.教育方针的核心内容是( )。

A.教育大纲

B.教育目标

C.教育目的

D.培养目标

2.正确答案：C。中公教育解析：教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括：教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。教育目的强调了教育活动要达到的最终结果，它是教育方针的重要组成部分，也是教育方针的核心。故正确答案为C。