2022年台州教师资格证笔试练习2月14日

台州中公教育 2022-02-14 15:32:58 浙江中公教育在线咨询

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【每日一练】

科目一(1-4)

1.以下不属于Word中段落格式设置的有( )。

A.行距

B.段落间距

C.缩进

D.字体颜色

2.在Word2010表格编辑中，不能对单元格进行的操作是( )。

A.删除单元格

B.旋转单元格

C.拆分单元格

D.合并单元格

3.当向Excel2010工作薄文件中插入一张电子工作表时，表标签中的英文单词是( )。

A.List

B.Table

C.Sheet

D.Book

4.在Excel 2010中指定B2至B6五个单元格的表示形式是( )。

A.B2,B6

B.B2&B6

C.B2;B6

D.B2:B6

科目二(5-10)

5.既要抓中等生的教育工作，又要促进先进生、后进生的教育工作，这句话描述的班主任工作内容是( )。

A.主题班会

B.建立学生档案

C.个别教育工作

D.操行评定

6.班主任了解学生最基本的方法是( )。

A.谈话法

B.问卷法

C.实验法

D.观察法

7.下列不属于班主任在班级管理中的地位的是( )。

A.班级制度的贯彻者

B.班级建设的设计者

C.班级组织的领导者

D.班级的教育者

8.课外、校外教育是重要的教育活动，其特点不包括( )。

A.组织上的自愿性

B.内容上的广泛性

C.活动上的自主性

D.形式上的单一性

9.对于先进生的管理工作，班主任需要注意的要点不包括( )。

A.减少激励，增加挫折

B.消除嫉妒，公平竞争

C.严格要求，防止自满

D.发挥优势，全班进步

10.简述德育过程中疏导原则的含义及贯彻要求。(简答)

2022年台州教师资格证笔试练习2月14日[/page]

科目一(1-4)

1.【答案】A。中公教育解析：谷雨是农历节气但不是传统节日;中秋和重阳是传统节日但不是农历节气;清明既是农历节气又是传统节日。

2.【答案】B。中公教育解析：从“三顾”可以看出是三顾茅庐，诸葛亮。

3.【答案】A。中公教育解析：陈桥兵变，是赵匡胤发动的取代后周、建立宋朝的兵变事件，此典故又称黄袍加身。

4.【答案】C。中公教育解析：“鸿雁传书”的典故源自于“苏武牧羊”。

科目二(5-10)

5.【答案】C。中公教育解析：政治经济制度决定教育的领导权。

6.【答案】A。中公教育解析：环境泛指个体生活中影响个体身心发展的一切外部因素，包括自然环境和社会环境。“性相近，习相远”指人(或生命)先天具有的纯真本性，互相之间是接近的，而后天习染积久养成的习性，却是互相之间差异甚大。主要体现了社会环境对人发展的影响。

7.【答案】D。中公教育解析：当前我国九年制义务教育学制年限划分包括很多种“六三制”、“五四制”、九年一贯制等等，所以体现的是多种形式并存。

8.【答案】B。中公教育解析：杜威在《民主主义与教育》中指出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的。”杜威否定教育的一般的、抽象的目的，强调的是教育过程内有的目的，即每一次教育活动的具体目的，并非主张教育完全无目的。

9.【答案】B。中公教育解析：本题考查影响个体身心发展的因素。“孟母三迁”的故事说明了不同环境对于人的影响是不一样的，反映了环境因素对人的影响。故本题答案选择B。

10.【参考答案】

影响个体身心发展的因素主要有：遗传、环境、学校教育和个体的主观能动性。

首先，遗传素质是人的身心发展的前提，为个体的身心发展提供了可能性。环境是人的身心发展的外部的客观条件，环境使遗传提供的发展可能性变成现实。学校教育在人发展中起主导作用，个体的主观能动性在个体的身心发展中具有决定因素。

从方仲永的事例说明，遗传素质好的人，如果离开后天的环境、教育和主观努力，是不能得到充分发展的，人的知识、才能、思想、观点、性格、爱好、道德品质都是在后天环境和教育的影响下形成的。如果离开了后天的社会生活和教育，遗传素质所给予人的发展的可能性便不能变为现实。

与其他因素相比，教育对人的身心发展起着主导作用。教育不仅能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响，而且可以能动地调整和选择环境对人的身心发展的作用，更为重要的是教育还能对人的身心发展的方向、速度和水平施加系统地影响。但教育并不是万能的，所以，教育者在教学过程中，应当严格遵循受教育者的身心发展特点，充分发挥教育在人的身心发展中的主导作用。本文借事说理，以方仲永的实例，说明后天教育对成才的重要性。

中公台州教师：zgtzjs