2022年台州教师资格证备考：综合素质中小学教师职业道德规范

台州中公教育 2021-11-16 13:51:51 浙江中公教育在线咨询

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教师资格综合素质考试中，关于职业道德是一个非常重要的考点，在单项选择题和案例分析题中都占有较大的分值比例，这一部分的内容考试的形式不仅仅是记忆，同时也要考察考生对于每一个知识点的理解，通过案例的形式反映出相应的职业道德。所以对于每一个知识点应该举一反三进行理解，本篇文章将具体分析和解释教师职业道德规范的内容以及在考试中考察的具体案例。

1.“爱国守法”——教师职业的基本要求

热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。

考察关键：教师是否按照国家教育方针进行教学;教师是否遵守相应的教育法律法规。

举例说明：教师辱骂学生、玩忽职守等表现，都违背了《中华人民共和国教师法》等相关法律的规定。

2.“爱岗敬业”——教师职业的本质要求

忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生。不得敷衍塞责。

考察关键：教师对于职业的奉献程度。

举例说明：正面例子——呕心沥血批改作业、付出自己额外的时间和精力投入到教学;反面例子——工作敷衍。

3.“关爱学生”——师德的灵魂

关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚、变相体罚学生。

考察关键：尊重幼儿人格尊严、保证合法权益

举例说明：正面例子——理解幼儿、尊重幼儿活动意愿、关注幼儿发展进程等;反面例子——打骂幼儿、虐童行为、剥夺受教育权利。