2022年浙江公务员考试申论技巧：申论之文章妙笔生花小技巧

台州中公教育 2021-05-24 14:56:58 浙江中公教育在线咨询

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自2018年山西省考分级考试后，文章便一直是乡镇以上级别试卷的必定会考的题之一，而作文的分值更是达40-45分之多，真可谓是申论半壁江山看文章，得文章者可得天下。但令很多同学烦恼的是，在找准文章立意、明确整体结构之后，下笔的瞬间便失去了所有的灵感，使得文章最终沦为来回重复的车轱辘话的堆砌，使得最终的文章分值只能在及格线徘徊。那么如何在文章立意正确的基础下，能够在考场有限的时间内完成文章的呢?下面中公教育通过两个简单的方法，助力大家下笔生花。

【材料阅读之标记要点】

鉴于多数备考的同学平时积累过少，并且在考场上也难以完全发挥出来。因此，我们可以充分利用申论试卷中的多则材料，将其发挥到极致，但这一切都是建立在对材料熟悉的基础之上。

首先大家需要将申论试卷的作答看成一个整体，前面的非作文题干作答一定是跟作文的主题有着千丝万缕的联系，因此不论是题干还是答案均可作为作文的素材之一，而非作文没用到的材料更是关乎文章与走向的重要材料;其次，如何标记?标记什么?由于时间的限制，在标记的过程中不需要像非作文作答般进行详细的标注，只需要将材料中的案例、背景、问题、原因、影响等类似的所有要素进行大概的标记即可。

【文章之转换材料】

如果能够认真仔细地做好上一步的工作，那在考场上的文章基本上便成功一半，但仍需做好材料转换的工作。有部分同学对文章仍存在一定的误区，认为在找对总分论点的基础上，随便抄一抄材料中的内容便可完成文章的，但殊不知这往往会走向抄袭的误区。

首先，要明确在文章中不可抱有一丝丝抄袭材料的幻想，但对于材料的内容进行简单的总结或者转换表述是完全可以的;其次，便是如何利用材料中的详细标记要点进行成功转换?第一，如果总结概括能力比较强，比如可以将材料中的详细案例，可以按照主体+处境+做法+结果+启示的公式进行高度概括;第二，培养自己的发散性思维，尤其是在文章中，比如材料中出现抗疫过程中的钟南山院士的案例，那我可以联想到基层医护人员、张定宇院士、基层抗疫人员等，那这么同等类比的案例均是可以作为素材去使用的;第三，道理论证稍弱的情况下，利用好材料中的道理分析部分，比如材料中涉及到的背景、原因、影响等分析，但需注意不是高度概括便是发散联想的表述，切不可原文照搬。

申论得分万千难，文章占一半，标记要点第一步，材料转换勤熟练，纵你再发愁，也可文章笔生花。

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