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2021年台州农信社考试行测技巧:隔年增长率与两数之积的增长率

台州中公教育 2021-02-23 09:57:50 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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中公教育就带大家了解一下隔年增长率和两数之积的增长率。

首先,我们来看一下隔年增长率。

例1、已知2018年大米产量是213万吨,同比增长4.8%,上年增长1.2%。

问:2018年大米产量比2016年增长了百分之几?

【中公解析】在常规的问题中一般增长的问法为:2018年比2017年增长了百分之几,往往都是两个邻近的年份在作比较,而本题中是问2018年比2016年增长了百分之几?显然2018年和2016年之间隔了一年,求增长率,故这类问题我们叫隔年增长率。题目已知2018年的大米产量和增长率,还有上年增长率是1.2%,所以多次利用
题目所求
。由此可知隔年增长率求解公式形式为“
”,之后遇到这种问题可以直接列式为“
的和+积”。

其次,我们再看看两数之积的增长率。

例2、2018年全国棉花种植面积3352.3千公顷(5028.5万亩),比上年增长4.9%,全国棉花单位面积产量1818.3公斤/公顷(121.2公斤/亩),比上年增长2.8%。

问题:2018年全国棉花总产量比2017年增长约:

A.7.7% B.7.8% C.2.1% D.2.2%

【中公解析】题目所求为2018年全国棉花总产量比2017年的增长率,但已知条件为2018年的全国棉花种植面积与单产的现期值和增长率,相当于已知现期平均数(A)、份数(B)和增长率
,计算总量的增长率,总量=平均数(A)×份数(B),基期总量
,则

由材料可知,2018年全国棉花种植面积比上年增长4.9%,全国棉花单位面积产量比上年增长2.8%,则所求为4.9%+2.8%+4.9%×2.8%≈4.9%+2.8%+0.14%=7.8%,故选B。

综上所述,无论是隔年增长率,还是两数之积的增长率,均可以使用“和+积”的列式形式来快速求解问题,希望大家能够熟练掌握这种列式解法,并且在具体涉及计算过程中优先求解“
”,其次观察选项,再决定是否计算“
”。

 

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