2021年省考申论答题技巧：如何让你的“提出对策”不再是问题

台州中公教育 2020-12-03 12:02:31 浙江中公教育在线咨询

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无论是国考，还是省考，考试通常会面临五大题型，归纳概括、提出对策、综合分析、贯彻执行、申发论述。在往年考试的过程中，提出对策题单独命题的考察较低，但是可结合综合分析和贯彻执行题进行综合考察。结合2019、2020的国考和省考命题，不难发现提出对策题单独命题的比重增加。对于考生而言，提出对策难度较大，不懂如何进行作答。下面中公教育专家就和大家一起聊聊提出对策题型。

一、题型判断

在学会做题之前，要先学会判断题型，以便更好地确定作答思路。对于提出对策的题型判断，可以通过题干中是否出现“解决办法、建议、对策”等表述，进行判断。

例如1：“给定资料2”反映了乡干部小雷在窦家梁村异地扶贫搬迁过程中遇到一些问题，请你谈谈他是如何解决这些问题的。【2020国考题目】

要求：内容全面，条理清晰。不过300字

例如2：为了促进农家乐的发展，P县政府拟出台指导意见。请结合给定资料4，提出可行性建议。【2019省考题目】

要求：紧扣资料，内容全面，条理清晰，语言通畅，字数不过250字

在上述两道题目中，不难发现问法均有涉及“如何解决”“建议”字眼，这些词语的出现，表明该题目为提出对策题型。

二、问数判断

在判断清楚题型之后，提出对策题目涉及到问数，直接关乎要点是否齐全。例如，2020国考地市中谈到“如何解决这些问题”，但题干中关于异地搬迁的问题并不明确，因此在写此题目时，需概括问题，再提对策;再看2019年乡镇，问题是针对如何促进农家乐发展提出可行性建议，其目的明确，则无需概括问题，直接写对策即可。总而言之，判断问数可结合题干中的问题或目的是否明确，若明确，则无需概括问题，直接书写答案即可;若问题不明确，则需概括问题。

三、如何提对策

审清楚题型和问数之后，于考生而言就是找点，但是难点在于考生不知道找什么样的点。对于提出对策而言，主要有三种方式：

一是找直接对策，找标志性词汇，如“需要、要、应该”等词汇。

比如：P县农家乐发展，协会应该发挥作用，可提炼的对策为：协会发挥作用。

二是从材料中找相关话题的问题、原因并进行推导对策

如：交通是永远的痛啊。有的没有公交通达，有的没有停车场、路况差，道出坑坑洼洼

问题推对策为：改善交通条件。在人气旺的农家乐完善道路基础设施，增加停车场位置，并增设通达的公交线路，提高交通可达性。

三是结合材料中相关案例的做法，根据其经验或教训推对策

如：针对老年人屡屡被骗提出解决建议

材料中案例描述为：针对老年人的诈骗案件多发，相关部门对主要的诈骗类型做了总结，并将这些诈骗套路不仅是让老年人提高警惕的教材，而且应该成为警察办案、相关部门强化管理的指引。

经验推对策：总结老年人的诈骗类型，并对策进行宣传，提高老年人的警惕。

总而言之，提出对策题的本质仍然是找点，需要从材料中找到作答对象有关系的问题、原因、案例等内容，从而进一步根据材料的细节表述和自身积累进一步分析。因此，在公考备考路上，为了提升提出对策题目，需要尽可能从材料中将要点找全，从而运用问题推对策、经验推对策，解决问题。