2021年浙江公务员考试行测技巧：词语辨析之语素分析法

台州中公教育 2020-09-22 11:58:43 浙江中公教育在线咨询

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我们在做行测练习的时候，遇到选词填空的题目，总会感到无能为力，想要做好但正确率总是让自己失望，其实总的来说，主要原因还是在于题干分析不清楚，对于词语的含义不清楚，对于词语的差异分析不清晰，词语的积累不足，所以在这里中公教育专家给大家介绍一种辨析词语和积累词语的方法——语素分析法。

语素分析法：语素，指的是语言中最小的音义结合体，最常见的音译结合体就是一个汉字，当然一些音译词，如“橄榄”的“橄”和“榄”都没有具体含义，所以这两个字都不是语素，而“橄榄”一词才是语素，语素一般都是有具体含义的。语素分析法就是将词语拆分成一个个单独的语素来分析词语的具体含义，帮助我们梳理近义词之间的异同点。一般来说，语素分析法有这样一些具体的作用：

一、辨析词语

分析不同词语的相异语素来分析近义词之间的差异。

【遏制VS遏止】

遏制：制，强调控制，压制，抑制，强调的是一个阻止的过程，采取某种措施阻碍某种行为的发生。对象尝试自己的某种情绪(喜怒哀乐)，有时是敌人或某种力量。

例如：那块被雕成英雄像的石头见人崇敬他。当然遏制不住他的骄傲。

遏止：止，停止，强调的是不再进行，强调的是一个结果，采取某种措施强行阻断某种行为继续发生下去，使之停止下来。对象常是来势凶猛而突然的重大失误，如战争、进攻、暴动、潮流等。

例如：文化的改革如长江大河的流行，无法遏止。

【催生VS衍生】

催生：催，催促。用药物或其他方法促使产妇的子宫急速收缩，迫使胎儿出生;比喻催促产品或作品问世。

例如：这件产品能提早问世，完全是业务部门大力催生的结果。

衍生：衍，延长，开展。指演变而产生，从母体物质得到的新物质(如经过取代或水解)。

例如：由这症结而衍生的问题，实在太多了!