2019年台州教师招聘：英语《现在分词过去分词如何选择?》

台州中公教育 2019-01-11 10:08:35 浙江中公教育在线咨询

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分词属于非谓语动词的一种，其又分为现在分词与过去分词，现在分词为ing形式，过去分词为ed形式(特殊变换形式除外)。提到分词的用法，我们首先想到的可能是现在分词表示正在进行：I am talking with my mother; 过去分词表示已经完成：I have finished my homework; 及过去分词表示被动: He is killed by his roommate. 但是，分词做修饰语才是分词最重要的用法，下面笔者将重点分析现在分词与过去分词做形容词时的用法区别---即何时用过去分词何时用现在分词，因为这在考试中出现的频率最高。

传统区分方式

首先我们先看到这两个例句：[1] The teacher is confused. [2] The student raised a confusing question. 例句1中过去分词confused做形容词修饰了the teacher, 表示老师感到迷惑。例句2中现在分词做形容词修饰了question，表示一个令人困惑的问题。那么现在问题来了，既然现在分词和过去分析都可以做形容词，那么何时用现在分词何时用过去分词呢?在我们学习英语的过程中，普遍的一种看法是，当修饰人的时候用过去分词，修饰物的时候用现在分词，这也是很多英语老师交给学生的做题技巧。而事实上这样的说法是很不严谨的，我们不能完全通过所修饰的对象是人还是物来决定形容词用现在分词还是过去分词。比如我们说这个句子：The charming lady is a famous writer. 通过这个句子我们就可以发现，此处charming修饰的是人。再看这个例子：The aging father found it hard to do the work. 这里也是用的现在分词的形式，表示日渐年迈的父亲。由此可见，前面的判定方式是行不通的。当然，对于考生来说，在实在不会做的情况下，可以按照上述口令去做出选择，这样比蒙的正确率还是要更高的。

正确的做题姿势

那么究竟如何来进行选择呢?其实不难，在本文的开头我们提到现在分词既可以表示主动和被动的概念，也可表示进行和完成的概念。只要记住，在表示主动被动的概念时，如果翻译成“令人……的”时用现在分词，如果翻译成“感到/受到……的”时则用过去分词。例[1]The match is quite exciting.(这场比赛很刺激----令人兴奋的)[2]He was excited on hearing the news.(听到这个消息他很兴奋---感到兴奋)。第一个例句中，被修饰的对象(match)是令人兴奋的，而例句2中(he)则是感到兴奋的，所以分别用了现在分词和过去分词。第二种情况，分词可表示进行/完成的概念，在表示这两种概念时，如果表示“正在/即将……的”时用现在分词，如[1] The falling leaves are beautiful in the air. [2] The retiring teacher walked into the classroom. 例句1表示正在飘落的树叶，例句2中表示即将退休的老师，都是用现在分词修饰。如果表示“已经……的”时需用过去分词。例如：He is aged, but he stays young at heart. 此处用过去分词，表示已经上了年纪的。相对于分词表主动/被动时，分词表进行/完成概念时在现在分词与过去分词中做出选择是比较容易的，因为我们之前已经学习过现在分词及可表示动作正在进行，有时候也可以表示将来，而完成时可用have+动词过去分词表示。到这里，我相信大家已经掌握了在做题时如果做出选择了，但是这还不够，我们还应在自己的英语表达时也学会正确的使用它们，这样可以令你的英文显得地道不少。

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