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2016国家公务员面试五点致命伤

台州中公教育 2016-01-29 10:44:25 浙江中公教育在线咨询在线咨询

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第一,审题不清。

审题不牢,地动山摇。面试一定是基于考试的题目体现出我们的思维能力,所以必须把握题目,但是在面试的过程中很多考生容易出现答非所问、不着边际等问题。比如“省政府要召开一个为期三天的养老模式研讨会,邀请各市退休办、法制办、民政局相关领导前来参加,领导让你负责接待工作,你会怎么安排?”,对于这一题目,很多考生拿到就开始谈“事前制定研讨会方案、事中组织协调各方资源保证研讨会顺利进行、事后总结”等等,却没有发现题目中只让你负责“接待”而已。答的越多,错的越多,方向都没有把握住,就不用想能有多少分数了。

第二,重点不强。

在把握大的方向的基础上,要想分数更高必须牢牢把握答题的重点,而非把所有的东西都泛泛而谈。比如“你是一名派出所民警,某日你在夜间巡逻时发现一名残疾青年趴在轮椅上,经过询问,得知他因与父母吵架二离家出走,不愿与家人联系,你会怎么办?”对于这道题目有考生一上来就是“安抚、联系家人”,但题目中重点强调“不愿与家人联系”,直接的联系家人明显是不够的。

第三,思路不清。

对于题目有自己的想法,甚至很多,但是在答题的过程中容易出现“东一棒槌,西一榔头”前后重复非常严重,逻辑性不强,最终就是把考官弄的云里雾里。中公教育专家认为,考生在答题的时候一定要注意逻辑的严谨性,在答题的时候按照一定的章法,比如综合分析能力的“是什么、为什么、怎么办”,比如说计划组织能力的“事前、事中、事后”,包括内容展开把握“内在、外在”,“思想、行动”等逻辑结构,这样才能体现出你严谨的逻辑。

第四,用语不规范。

用语规范是言语表达一项基本的能力,但凡政府报告、领导人讲话都能很直观的体现出这点,但是部分考生在答题的时候容易出现口语化严重、词不达意的问题。比如说在讲到腐败问题时经常用“很多公务人员滥用权力,贪污腐败”而实际上站在政府官方的位置我们得认识到“贪污腐败毕竟是少数”,再比如面对领导表扬时会出现“领导对我进行表扬我很欣慰,我以后还会继续不耻下问”类似话语。

第五,气势、交流感不强。

答题是想通过与考官的交流最终脱颖而出,而既然是交流就应该不仅仅是有内容,也应该注意自身在表达过程中的语音、语调、语速等等。但中公教育专家发现,在现实的考试过程中,很多考生是在真情演绎如何“读题”——在题本上写很多东西,然后自顾自的读出来,答题过程中根本不重视与考官的交流,表情僵硬,甚至面无表情。试想答题的机器又如何能获取考官的认可。

有一句话说的很有道理,成功是无法模仿的,但是失败的原因就那几个。对于我们面试同样如此,每个人表达、风格不尽相同,不必追求统一化,但是这些共同性的问题必须避免。

 

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